剧情简介
张采萱(xuān )语气肃然起来，你说死契可以赎(🚉)身，整个都(🤡)(dōu )城一年(🧥)有(🎰)没有(🥋)一个死(sǐ )契赎(🥃)身成功都(🤓)不一定，我们只(🧦)(zhī )是运气好而已。还有，死契是(shì )命(mìng )都卖给(gěi )主(👺)子(zǐ )了，挨(āi )打受骂是(🏝)常(cháng )事。遇(⛸)上(😕)那狠心的(de )主(🧢)子，一(yī )个不(bú )高兴，杖毙都是可(kě )能(📔)的，我就(🆒)看到过(guò )，活生生(🔶)被(➡)(bèi )打死，那(🐉)惨(cǎ(🚟)n )叫声隔几个院子都能听到。蒋少勋也不在意，大手(💁)抹干净，挑眉：(🍐)上？谁(😕)教(jiāo )你这(zhè(🈂) )些粗俗的(de )词？我想到(dào )以(yǐ )前我的一个语文老师——是女的——她刚(🐛)从(cóng )师大毕业，是(shì )我们(men )学(🖍)校(xià(🚢)o )最(zuì )年轻的(🚱)一(yī )个老师(shī )，她给我(wǒ )的印象很深，记得上第一节课时她(🕘)说(🥎)不(🖋)鼓励我们看(🐄)语文(wén )书，然后给我(wǒ )们(⏱)讲高晓松——那(🐱)个制作校(xiào )园(🏳)歌曲的。她(🏏)第一节课给我们唱了《青春无悔》，说我们不(📥)要(📃)(yào )满足(🦀)于考试(shì(🏙) )之内的死的没用的东(🐶)西，要在考试外充(🔻)实自己，这样才(cái )能青春无悔。然后她(tā )推(🥫)(tuī )荐给我(🎽)们惠(♟)特(📫)曼的(😼)书，小林多喜二(✌)的(🔙)书，还有一本(běn )讲知识经济的，还有《数字化生存》，嗯(èn )——很多(🏼)书，还带我们去图书(shū )馆。不过后来(👆)她调走了，因为我(🍒)们班的语文在(🦑)全年(nián )级里是最后一(🐍)名(📕)，能力(🚉)很高，成绩很(🌯)差。后来校长说她(➕)不适宜于教师(😼)工作，教育(📛)手段与现在的素质教育(⬇)不符，放纵学生(shēng )不吃透(tòu )课本(👙)，体会(🚏)什么(🛢)段意中心。后来她走的(🥅)时候都委屈(🚉)得(🏘)哭了，说(📹)教育真的不行了(💯)，然后再(🙇)给(gěi )我们唱《青春无(😰)悔》。其实现在中国教育不好完(🐏)全不是老师和学校的问题，是体制(zhì )的问(🗿)题。到现在我一(💛)听(🍭)到《青春无悔(🎌)(huǐ )》就会想起那位老师，真(🌭)的。他面对着房门的方向，视线却(🖋)只是(😡)沉(🚱)沉落在自(👏)己身前，盯着那支对(🙃)准他的也就是(⚫)说，如果这次作(🐔)文(wén )他没有作死，他(🥁)依(yī(🦁) )然能拿满分。傻乎乎(🌐)的(💔)，宋嘉(jiā )兮(⛸)下意识(🔳)(shí )的便(🚞)跟着蒋慕沉往食(🎹)堂走去(🧘)，连什么时候(🐘)(hòu )两(liǎng )人(rén )的手握(👜)在了一起(👢)，她(tā )也没(🏌)反应过来。苏(🐚)博远一直盯着画，忽(🌼)然说道：画中的人，并(🈶)没(🐮)有(🎨)看(kàn )给她(🌪)画像(🕌)的人，而是(🔽)往外看(🗯)的。霍修厉踩(cǎi )上楼梯给他扔过去，问(wèn )：下午的课(🌿)你不(bú )上(🚡)了？衙差摇头，不知，我们只(🎦)(zhī )是负责(🧜)送，你们听(🏄)着照办就是了。
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